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A Internet no ensino de PLE

A cibercultura - Era Digital

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Richard Brunel Matias

Facultad de Lenguas - UNC

 

 

 

 

MUDANÇA DE PARADIGMAS

 

Como partícipes de uma grande mudança, da sociedade industrial pós-moderna à sociedade do conhecimento, vivenciamos a experiência da presença avassaladora e cotidiana de computadores que tem modificado até mesmo nossas formas de pensar, de escrever, de organizar as informações, de aproveitar o tempo e de nos relacionarmos. Tudo ou quase tudo depende DELE.

 

Visite o Blog e ria com mais charges de nossa relação com os computadores http://forum.outerspace.com.br/showthread.php?t=5929

 

Passamos por etapas evolutivas e continuamos evoluindo no uso da Internet.

Começamos com a comunicação via e-mail (escrita somente) junto com a navegação em sites com busca de informação em suporte mais escrito que em áudio ou audiovisual; passamos a comunicação via chat, que já começava a dispor da imagem e de uma outra linguagem, a dos ícones e finalmente chegamos fase atual, a comunicação mixada ou audiovisual.

 

Evolução da Informática

 

Fonte: Youtube - arthinform4tica - 2008

 

 

Pensando em nossa tarefa de educadores, de pessoas que ensinam a usar uma língua língua que tem crescido atualmente em importância dentro do continente em que vivemos assim como mundialmente, é nossa preocupação levar para a sala de aula "as novidades" da Internet, não apenas para sermos atuais ou para inovarmos, mas para proporcionar a aprendizagem da língua a partir de materiais autênticos e possibilitar a interação na língua, constantemente, levando para a sala de aula aquilo que somos e aquilo que fazemos com a língua portuguesa que ensinamos e aprendemos.

 

 

No entanto, sempre rondou-me um problema:

 

Edith Litwin nos ajuda a responder estas perguntas

 

Fonte: Youtube - educarede - 2008

 

Edith Litwin - Cuidado com a banalização

 

Fonte: Youtube - Educarede - 2008

 

 

Conferência de Edith Litwin

 

Aliança para a Educação

 

 

Propor desafios cognitivos que implicam problemas reais

 

Fonte: Youtube - profemarisa - 2008

 

Alunos numa sala Multimídia

 

As respostas a estas perguntas, felizmente, tem sido satisfatórias

Passamos pelas três fases mencionadas e evoluimos. Consideramos a mais mais prazerosa e enriquecedora a que vivenciamos atualmente,a do audiovisual e recursos cada vez mais interativos que nos possibilitam socializar os nossos saberes com os nossos estudantes e colegas, com a comunidade mundial, em forma autêntica e em uso real.

 

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Obrigado pela sua atenção

Richard Brunel Matias

richardbrunelmatias@gmail.com

 

 

 

 
 
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